Atenção Atenção para o Grande HeinCom Traço de Palhaço!!!

para saber mais informações acessar a programação fique ligado em  http://www.heincomtraco.blogspot.com.br/

5 ANOS DE CIA PÉ NA TERRA

COM MUITA SATISFAÇÃO ANUNCIAMOS NOSSA COMEMORAÇÃO TRADICIONAL DO MÊS DE AGOSTO. ESTAMOS FAZENDO 5 ANOS DE COMPANHIA E 4 ANOS DE AÇÃO NO PARQUE DE PITUAÇU. SEGUE ABAIXO PROGRAMAÇÃO.

Contamos com vocês para apoiar este projeto com energia, presença e é claro, com a tradição do dinheiro no chapéu!!!!!!!

RESUMO DA PROGRAMAÇÃO

DOMINGO 05 DE AGOSTO DE 2012

9:00h - Oficina de Palhaço de Rua

10:00h- Didi Siriguela e Caxambó em : O Maior Espetáculo da Terra

SÁBADO 11 DE AGOSTO DE 2012

15:00h Oficina de palhaço para pais

DOMINGO 12 DE AGOSTO DE 2012

 10:00h Neca de Pitibiriba (Espetáculo sólo de Caxambó)

DOMINGO 19 DE AGOSTO DE 2012

 8:47 h - Roda de Tambores Mágicos

10:00h- Espetáculo Le Fantastic Zedispetô

DOMINGO 26 DE AGOSTO DE 2012

9:00h Oficina de Palhaço de Rua 

10:00h Rodão de Palhaços Cia Pé na Terra e Convidados, um oferecimento MAR de Palhaços

*Tudo acontecerá no Parque de Pituaçu, programação detalhada segue abaixo

PROGRAMAÇÃO

DOMINGO 05 DE AGOSTO DE 2012

9:00h - Oficina de palhaço de rua com Caxambó

SERÃO ABORDADAS TÉCNICAS DE RUA VOLTADAS PARA PALHAÇOS JÁ INICIADOS COMPREENDENDO:

- AQUECIMENTO DE PÚBLICO

- DILATAÇÃO CÊNICA PARA RUA

- PRÉ-CONVOCATÓRIA, CONVOCATÓRIA E FORMAÇÃO DE RODA

10:00h- Apresentação do espetáculo:

DIDI SIRIGUELA E CAXAMBÓ EM : O MAIOR ESPETÁCULO DA TERRA

Release 

Espetáculo concebido desde 2007 aniversaria juntamento com a Companhia. Apresentação de números clássicos de palhaço e improvisações formam um espetáculo vivo cheio de surpresas, que mexe profundamente com as energias e toca nos corações!!! Ideal para toda a família curtir juntos, para todas as idades.

A dupla Didi Siriguela e Caxambó desenvolve este espetáculo com uma incrível habilidade de interação humana e presença cênica. Este é o espetáculo que fundou a Cia. Pé na Terra, construído na rua, sem ensaios, com interações vivas, a dupla escolhe quais dentre os diversos números clássicos na hora, sem combinar nada!!! O resultado é um espetáculo realmente surpreendente.

 Ficha Técnica

Criação, Concepção e Direção:

Carla de Miranda e Igor Sant’Anna

                                                          Elenco:

  Carla de Miranda

 (Didi Siriguela)

Igor Sant’Anna (Caxambó)

SÁBADO 11 DE AGOSTO DE 2012

15:00h Oficina de palhaço para pais em homenagem ao dia dos pais, com o pai-palhaço Caxambó. Confira proposta/conteúdo em http://www.penaterradospalhacos.blogspot.com.br/2012/05/arte-do-palhaco-e-as-possibilidades.html

DOMINGO 12 DE AGOSTO DE 2012

 10:00h apresentação do espetáculo:

NECA DE PITIBIRIBA

Release  

O que faz um palhaço de rua? Esta pergunta que não se cala na cabeça de Caxambó só pode ser respondida de uma maneira: Neca de Pitibiriba, que significa, nada, Bulhufas, bobagens. Sem saber como formatar um espetáculo que agrade os críticos, Caxambó juntou seus repertórios de rua numa intensa interação com o público. O que faz? Qualquer coisa, ou a mesma coisa: são apenas pretextos, bobagens, para que do fundo da alma as pessoas aprendam a bater palma para o palhaço.

Histórico do Espetáculo

“Neca de Pitibiriba” é um espetáculo solo de rua, resultado de pesquisas desenvolvidas por Igor Sant’Anna, o palhaço Caxambó desde 2009. Os laboratórios começaram no Parque de Pituaçu, onde ocorreu a criação da maioria das cenas, que foram resultados de  improvisações e interações com o público.

Compondo uma linha da Cia. Pé na Terra, o espetáculo é caracterizado pela busca da essência da arte do palhaço. Foi construído na rua que foi em diversas praças e parques da cidade em apresentações que serviram de laboratório para a construção da interação com o público. 

Além das praças, intervenções em ônibus coletivos da cidade esteve presente em vários eventos na cidade de Salvador, alguns deles:Encontro de Malabares, Arte e Cultura(2009/2010), Iº Grande Hein?Comtraço de Palhaço (2010), IIª Convenção Baiana de Malabarismo, Circo e Arte de Rua (2011), entre outros.

By Ronaldo Partha

Ficha Técnica

Direção e atuação

Igor Sant’Anna Caxambó

Co-Direção

Carla de Miranda

DOMINGO 19 DE AGOSTO DE 2012

08:30h- Roda de Tambores Mágicos com Zedispeto - Confira a proposta em http://www.ritmoealma.blogspot.com.br/p/em-construcao.html

10:00h- Apresentação do espetáculo:

LE FANTASTIC ZEDISPETÔ

Um palhaço que se diz "extremamente internacional", "acrobático" e "artistico" é o mote principal deste espetáculo onde Zedispeto ao longo de toda a esquete tentará apresentar todos os seus diversos "dotes" artisticos, como a música, a dança, acrobacia, entre outros, de forma a convence-los da sua magnitude. Para isso ele apresenta diversos números de intensa participação com o público onde ele fará de tudo para apresentar todas as suas qualidades! 

DOMINGO 26 DE AGOSTO DE 2012

9:00h Oficina de Palhaço de Rua com Caxambó 

SERÃO ABORDADAS TÉCNICAS DE RUA VOLTADAS PARA PALHAÇOS JÁ INICIADOS COMPREENDENDO:

- AQUECIMENTO DE PÚBLICO

- DILATAÇÃO CÊNICA PARA RUA

- PRÉ-CONVOCATÓRIA, CONVOCATÓRIA E FORMAÇÃO DE RODA

10:00h Rodão do MAR de Palhaços

Movimento abre-rodas com cia. pé na terra e convidados

Roda de palhaços típica de rua, com improvisações, números diversos e interações exuberantes. Um encontro festivo onde palhaços convidados vem contribuir e trocar com nossa tradicional roda do Parque de Pituaçu. Em breve serão confirmados os convidados!!!Fiquem ligados!!!Experiência muito diferente, uma roda com vários palhaços!!!

Palhaços no Parque: Cia Pé na Terra, educação e território

* Por Igor Caxambó

O palhaço é uma figura universalmente conhecida. Se reveste de várias maneiras, de acordo com a cultura, porém existe uma essência nesta arte que toca o que há de mais universal no ser humano.

  Não estamos falando aqui de nenhuma proposta filosófica iluminista de homem universal. Estamos nos referindo ao que há próprio do ser humano mesmo nas mais diferentes culturas. É claro que mesmo atingindo esta essência humana, o palhaço não fica isento de interagir com a cultura de determinado lugar,  aliás o que mostra a história é que o palhaço tem se perpetuado desde os tempos mais remotos subsistindo às diversas culturas. Mas o que seria de essencial que há neste personagem?

A arte do palhaço contém em suas características intrínsecas, potência de comunicação humana com capacidade de denunciar o erro, os sofrimentos, a opressão, o orgulho. Em outras palavras, reduz cenicamente, através da ludicidade, as grandes estapafúrdias humanas, tornando-as cômicas, risíveis. Através do riso, o palhaço propõe reflexões facilmente evitadas no cotidiano pelas pessoas. O riso catártico permite ao palhaço ir mais longe, um pouco mais a fundo, sem no entanto machucar as feridas que cicatrizaram por fora e que mantiveram-se vivas por dentro.

Neste sentido, o papel principal deste primoroso personagem, é provocar auto-conhecimento. Qual sentido teria a arte se não a de provocar? Mas para o palhaço provocar através do riso e da empatia significa conseguir permissão para ir mais a fundo. Como se relaciona um palhaço no cotidiano? De que maneira esta arte transforma aqueles que vivem profissionalmente a arte do palhaço?

A arte nos leva a sonhar, e com dizia nosso célebre poeta baiano, “sonho que se sonha só,é só um sonho, e sonho que se sonha junto é realidade”. Se é através do sonho que podemos mobilizar nossas vontades para além das crueldades, é através do medo que se imobiliza, e se estrutura uma série de sistemas de dominação do comportamento.

A cidade é lugar do sonho e do medo, onde os migrantes buscam a oportunidade e temem as consequências do desequilibro entre a oferta de oportunidades e a demanda delas. Os parques urbanos são estes lugares do sonho, pois é neles que se respira um ar diferente do cotidiano agressivo dos espaços de trânsito, da velocidade que engole. Mas também podem ser territórios do medo, pois nestes espaços onde não há pessoas, circundados por um sistema ecológico em que predomina o ser humano e suas contradições sócio-econômicas.

Nós da Cia Pé na Terra consideramos a arte do palhaço como um instrumento de educação, numa maneira de agir no espaço público e trazer as pessoas para o presente, para a reflexão e consciência de que não estamos sós, mas vivemos como terráqueos, convivendo com outros terráqueos, em relação com um ambiente que nos cerca e nos perpassa. Vivemos num mundo de sonhos prontos, construídos por um sistema capitalista que oprime o surgimento de sonhos particulares, únicos e singulares.

Este ano no mês de agosto estaremos comemorando 4 anos de ação da Cia. Pé na Terra no Parque de Pituaçu. Temos 5 anos de Companhia, veja como este território está anexado à nossa história. Os palhaços já se tornaram um patrimônio local. As pessoas já sabem que aos domingos tem palhaço no parque e as memórias afetivas da relação com o território do parque  são fortalecidas pelas lembranças  das interações vivas com esses seres bobos, inocentes, repletos de generosidade, graça e cura. 

A cada domingo podemos ir fazer nosso chapéu, curtindo de qualidade de interação social que só a arte pode oferecer e principalmente a arte do palhaço. Enraizando palhaço no Parque de Pituaçu, somos a Cia Pé na Terra, mas cada vez que cumprimos nossa função ficamos mesmo é com a cabeça nas estrelas...

Terra das Artes

Por Igor Caxambó

Poderia parecer estranho que uma companhia de palhaços chame-se Cia Pé na Terra. Por que será? Aliás, olhando por outro ângulo há algo de estranho também nas atividades da Cia Pé na Terra. Neste semestre, quem vem acompanhando pôde perceber que realizamos espetáculos (de praxe), teve oficina (também de praxe), Rua das Artes Encontro de Circo (MAR de Palhaços de praxe também) mas houveram alguns projetos um pouco diferentes como A ARTE DE GESTAR A VIDA e sua realização mais recente A OFICINA INSCRIÇÕES CORPORAIS.

Em realidade,  a Cia Pé na Terra é uma companhia de artistas que têm como seu carro chefe a arte do palhaço. A arte do palhaço engloba a diversidade e, apesar de não termos assim outra especialidade artística além da arte do palhaço, de não termos espetáculo de teatro, de dança, de música, sempre fomos abertos para aprendermos com outras artes e inclusive fazer outros trabalhos que as envolvam. Poderíamos até dizer que somos a Cia Pé na Terra das Artes.

Ainda assim, por que Pé na Terra, afinal? Pé na Terra tem um sentido difícil de ser explicado racionalmente. Este nome surgiu quando em uma apresentação em que Didi Siriguela e Caxambó apresentaram num sítio ecológico do Subúrbio Rodoviário da Cidade de Salvador, mais especificamente  no bairro de Valéria. Lembro-me bem que por um motivo ou outro resolvemos apresentar descalços, com os pés literalmente na terra, e isso estava em consonância com o cunho da apresentação que envolvia questões ecológicas e sociais, não pelo conteúdo mas pelo contexto. Naquele dia sentimos que o sentido da arte não poderia ser descontextualizado. E pra quê serve a arte? Para quem serve a arte? A arte está a serviço de algo?

Logo de saída podemos afirmar sem pestanejar que neutralidade não existe. A arte como uma mobilizadora estará a serviço de algo, alguma idéia, contexto ou filosofia. Nós da Cia. Pé na Terra optamos por estarmos a favor de princípios que nos levem a uma convivência mais saudável neste nosso planeta chamado Terra. nós estamos nele e ele anda cheio de problemas. E aí? Vamos continuar fazendo nossa arte e tá tudo bem? Vamos nos omitir?Jamais!!!

Como artistas que somos algo nos inquieta na humanidade que é uma doença na convivência, social e ambiental.Se vivemos num planeta cheio de problemas somos Cia Pé na Terra porque resolvemos voar com a arte sem tirar os pés do chão. A partir da realidade nossas ações terão significado. A arte é cura da alma, alento para o espírito e sua presença é fonte para melhorarmos nossa relação com nós mesmos até antes de levarmos benefícios sociais e ambientais em geral.

A arte do palhaço tem um sentido forte de trabalhar a saúde da convivência social e, mais ainda, de levar as pessoas a acessarem a prática de sonhar. Através do lúdico o palhaço transporta as pessoas para aquele estado de consciência feliz da infância. Todos nascemos vivos, presentes, quais fatores influenciam uma humanidade adulta cheia de neuroses e psicoses? Como estamos tratando nossas crianças? Será que estamos vivendo realmente ou estamos apenas reproduzindo tudo aquilo que é ditado pelo sistema?

Assim nos surge a ARTE DE GESTAR A VIDA, um projeto que vem trazer sentido para a arte no nosso cotidiano, em situações triviais como parir e criar filhos. Muitos estão envolvidos com a arte de forma capenga. Muitos cumprem com suas atitudes a cartilha da utilização da arte como ferramenta para fortalecer o ethos escolarizado da sociedade, para imbricar ainda mais as idéias gerais na lógica de dependência a um sistema opressor.

Nós assumimos a arte como libertação, emancipação e a construção de uma convivência com o planeta cada vez melhor. Que vivamos com arte, com graça, sem separar a arte da vida. Desde que nos entendemos como palhaços passamos a assumir uma outra maneira de viver e queremos compartilhar isso com todos. O objetivo de todos é criar um paraíso vivo na Terra? O nosso pelo menos é, e para nós, esse paraíso faz-se com a realização dos sonhos e com a cura de nossas mazelas da alma. Se mediarmos nossa convivência com a arte um dia quem sabe cheguemos lá. Se viver é uma arte precisamos de uma ARTE DE GESTAR A VIDA.

Rua das Artes Encontro de Circo

Experiência Tambores Mágicos

OPORTUNIDADE DE TER UMA EXPERIÊNCIA INCRÍVEL.

ESTA PRÁTICA , JÁ PUDEMOS PARTICIPAR, NOS LEVA A FLUTUAR, ACESSAR FORÇAS NORMALMENTE NÃO ACESSADAS, NOSSO PRÓPRIO PODER PESSOAL. CIA PÉ NA TERRA RECOMENDA:

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OFICINA INSCRIÇÕES CORPORAIS

Cumprindo a programação de curso e oficinas da Cia Pé na Terra, convidamos todos a participar da Oficina Inscrições Corporais.

A oficina Inscrições Corporais é focada na prevenção de neuroses por meio da compreensão das fases do desenvolvimento humano de 0 a 6 anos, os transtornos mais comuns em cada etapa, o reconhecimento das inscrições corporais no adulto e a prevenção dessas dores a fim de atenuar as projeções em nossas crianças.

Voltada para cuidadores de crianças, aborda reflexões sobre os padrões genéticos e a relação com a educação e como a educação pode reforçar ou atenuar as dores dos padrões genéticos no corpo humano.




QUANDO? duas turmas, uma no Sábado, dia 14/07/2012 e outra no Domingo dia 15/07/2012
ONDE? Biocentrum - Rua Deputado Cunha Bueno, 55, Rio Vermelho |3ª andar Salvador - Bahia - Brasil (no Edifício da Escola de Teatro Sitorne)
QUE HORAS? 8h às 18h
CARGA HORÁRIA POR TURMA? 8 horas/aula

INVESTIMENTO: Inscrições até dia 30 de junho = R$ 230,00
Inscrições até dia 13 de julho = R$ 270,00

INSCRIÇÕES E MAIORES INFORMAÇÕES:
pelos tels 8832 8805 (OI) / 9142 9236 (TIM) / 3506 8805 (FIXO)
pelo e-mail contato@ciapenaterra.com

VAGAS LIMITADAS!!!!

PROGRAMA
- Introdução teórica e prática sobre compreensão de singularidades via padronizações na vida adulta por uma tendimento inadequado ou excessivo nos primeiros 6 anos.

- Tipo A Padrão regido na barriga e nos três primeiros meses Características físicas Características comportamentais. Desvios de comportamento mais comuns. Reforços positivos e o incrível poder de criação desse caráter Dinâmica corporal

- Tipo B Padrão regido nos dois primeiros anos de vida Características físicas Características comportamentais. Desvios de comportamento mais comuns Reforços positivos e a excelência de comunicação desse caráter. Dinâmica corporal.

- Tipo C Padrão regido por remissão à fase anterior Características físicas Características comportamentais. Desvios de comportamento mais comuns. Reforços positivos e a capacidade de liderança desse caráter. Dinâmica corporal.

- Tipo D Padrão regido por volta de 2 a 4 anos de idade Características físicas Características comportamentais. Desvios de comportamento mais comuns. Reforços positivos e a incrível resistência desse caráter. Dinâmica corporal.

- Tipo E Padrão regido por remissão à fase anterior Características físicas Características comportamentais.Desvios de comportamento mais comuns. Reforços positivos e o poder de organização desse caráter. Dinâmica corporal.

- Tipo F Padrão regido entre 5 e 7 anos Características físicas Características comportamentais.Desvios de comportamento mais comuns. Reforços positivos e a louvável persistência desse caráter Dinâmica corporal

- O lado A e o lado B de cada caráter Como o atendimento às necessidades da criança previne a neurose. Como projetamos nossas dores repetindo comportamentos com nossos filhos Nossas dores e prazeres Identificando porcentagens de cada fase em nossos corpos. Dinâmica para identificação em nossos corpos. A dor libertária de saber quem somos, quem estamos nesse momento.

- A continuidade somática e o livre arbítrio

- Corpo, arte e conclusão

*Cláudia Rodrigues é jornalista desde 1986 e terapeuta reichiana desde 1998. Autora de "O Lado Esquerdo da Asa da Borboleta Amarela”, Ed. Céu e Terra, 1997 e de “Bebês de Mamães Mais que Perfeitas”, Ed. Centauro, 2008. Seu trabalho foca o universo psíquico nas várias fases de desenvolvimento do ser humano.

Fonte: http://www.buenaleche-buenaleche.blogspot.com.br/

Quem é Reich?

Wilhelm Reich foi um médico austríaco nascido em 1896, formou-se em 1922 e iniciou seu trabalho com pacientes vítimas de distúrbios mentais na Universidade Neurológica e Psiquiátrica. Em 1924, concluindo sua pós-graduação entrou para a Sociedade Psicanalítica de Viena, era amigo de Freud, mas desligou-se dela em 1930 devido aos avanços de seus estudos sobre sexualidade humana, fortemente atacados pela política sexual da época. Migrou para Alemanha e continuou seu trabalho, mas em 1933 foi forçado pelo nazismo a sair de Berlim. Foi para Oslo, na Noruega, e lá trabalhou no Instituto de Psicologia da universidade local. Em 1939 deslocou-se para Nova Iorque e lançou, em 1942, em inglês, o livro “A Função do Orgasmo”.

Reich dava grande ênfase à importância de desenvolver uma livre expressão dos sentimentos sexuais e emocionais dentro do relacionamento amoroso maduro. Ele enfatizou a natureza essencialmente sexual das energias e descobriu que a bioenergia era bloqueada de forma mais intensa na área pélvica de seus pacientes. Trabalhar com sexualidade naquela época despertou a ira de vários segmentos sociais, mas também simpatia dos intelectuais contraculturais.

Nos EUA ele fundou ao lado de colegas e alunos o Instituto “Orgone Universal” e iniciou estudos sobre a psicopatologia do câncer. Os estudos de Wilhelm Reich, baseados em investimentos na recuperação da saúde e na vida biológica iam contra os interesses e caminhos já direcionados da FDA (Food and Drugs Administration) de “atacar” e matar a doença e ele começou a ser severamente perseguido, seus livros foram queimados, o instituto fechado e acabou sendo preso em 1957 depois de um longo dossiê apresentado pela FDA contra ele. Faleceu na prisão em oito meses, incrédulo.

Analisando os efeitos da respiração no ato sexual sobre o indivíduo, Reich chegou à conclusão que seu uso harmonizaria o corpo físico, com implicações na própria mente, normalizando o fluxo de trocas com o meio, pela correta absorção do orgônio, a energia vital do corpo, que ele tentou medir e comprovar a existência incansavelmente até morrer. Hoje podemos comparar o orgônio que ele tanto tentou provar com o Chi da medicina Chinesa ou o Prana dos Indianos.

Reich jamais atacou Freud, eram amigos, mas a psicanálise estava construída politicamente no engessamento das idéias em torno daquilo que dissera Freud. Onde quer que fosse, Reich era tratado como louco, e suas idéias como pura mistificação.

Alguns de seus seguidores atribuem a prisão, bem como as anteriores perseguições, a uma eventual conspiração da sociedade política e econômica freudiana.

Deixou uma vasta obra de ensaios e pesquisas que ainda não foram totalmente identificadas devido à queima de arquivos.

Entre seus livros traduzidos para o português podemos destacar:

* Análise do Caráter
* Psicologia de Massas do Fascismo
*Escute, Zé Ninguém!
* A Irrupção da Moral Sexual Repressiva
* O Assassinato de Cristo
* "A Função do Orgasmo", Ed. Brasiliense
* "Paixão da Juventude", Ed. Brasiliense
* "Psicopatologia e Sociologia da Vida Sexual", Ed. Global
* "A Revolução Sexual", Ed. Zahar
* "Materialismo Dialético e Psicanálise", Editorial Presença (Portugal)
* "O Combate Sexual da Juventude", Textos Marginais, Ed.Dinalivro (Portugal)
* "A Aplicação da Psicanálise à Investigação Histórica",
Textos Marginais, ed.(?) (Portugal)
* "Casamento Indissolúvel ou Relação Sexual Duradoura?",
Ed.Dinalivro (Portugal)
* "O que é Consciência de Classe", ed.(?) (Portugal) 

A ARTE DE GESTAR A VIDA

O Projeto A ARTE DE GESTAR A VIDA, uma iniciativa da Cia Pé na Terra, tem como principal objetivo disseminar os benefícios da arte para a gravidez, parto, pós-parto e toda a vida da criança, até a fase adulta, inclusive no novo ciclo de gestação, onde tudo começa de novo, ou continua...

Gestação significa gravidez, mas também geração de vida. São nove meses na barriga da mãe, cujo organismo administra naturalmente recursos, nutrição, oxigênio. Assemelha aí com a palavra gestão, ato de gerir, gerência, administração.  

Quando termina a gestação e iniciação a gestão da vida? Após o parto terminou a gestação? Terminou a administração de recursos para a consecução da vida? Inicia-se a gestão somente depois que a criança nasce? De que maneira gerimos nossa vida?

Partimos do pressuposto de que podemos escolher entre sermos

 levados pela maré OU ajustar as velas do barco; entre ser acossados e direcionados por um sistema falacioso que utiliza o medo e a ignorância como forma de controle OU assumir nossa própria vida e procurar o melhor para nós, nossos filhos, nossos amigos criando outro sistema, baseado na cooperação, amor e solidariedade.

A metodologia do projeto envolve práticas artísticas e circulação de informações sobre gestação, parto, pós-parto, educação e criação de filhos. Informações que não são ditas pela mídia, estão fora do sistema, desprezadas pelo ethos escolarizado da sociedade. 

A partir de questionamentos simples e reflexões cotidianas sobre a vida, buscamos o empoderamento do ser e do respeito à lógica da natureza para gestar a vida.

No dia 20 de maio de 2012, realizamos o primeiro encontro, no Espaço Akash, com bate papo sobre o empoderamento feminino nas decisões sobre o próprio parto,a relação com o sistema obstétrico, a pressão da sociedade e seus princípios tecnicistas. 

Teve também relaxamento, alongamento de Pilates e vivência de Dança do Ventre com Nanci Sampaio. Participaram gestantes, mães, pais e 1 filho.  Foi um programa para toda a família, super divertido, prazeroso e fortalecedor. 

AGUARDEMOS O PRÓXIMO ENCONTRO!!!EM JUNHO, ANTES DO SÃO JOÃO!!!
para ver mais fotos visite nosso perfil no face 
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A ARTE DO PALHAÇO E AS POSSIBILIDADES EDUCATIVAS: UMA PERSPECTIVA DE DESESCOLARIZAÇÃO

Por Caxambó (Igor Sant'Anna)

“não há de ser forte, há de ser flexível”

Ditado Chinês

Através do brincar, os pais podem atingir alguma comunicação com seus filhos.  Há uma lógica de pensamento  muito diferente no mundo adulto e no mundo da criança. Se, através da imposição os pais tentam disciplinar seus filhos estarão entregues a ilusões. Se algum comportamento de obediência surgirá a partir da imposição, este será somente um artifício aprendido pela criança para evitar a coibição violenta dos pais. A criança estará aprendendo a deixar sua espontaneidade de lado para seguir algo que não entende o sentido. Estará sendo condicionada, mas não educada. 

A verdadeira educação surge quando há uma plena comunicação entre pais filhos e isso só pode ser alcançado se os adultos aproveitarem o surgimento desses novos seres no mundo como algo sagrado, capaz de transformar o cotidiano e levar as pessoas a estados de espírito elevados, através da inocência. Os adultos que se rendem à inocência de seus filhos serão premiados com uma relação de amor e companheirismo que ultrapassa a relação de pai e filho. Através da ludicidade pode se atingir a verdadeira obediência, aquela que surge da compreensão, da cientificação, do entendimento real das causas dessa obediência. A verdadeira obediência surge através do amor.

A arte do palhaço tem muito a contribuir para a relação entre pais e filhos nesse sentido.  Aqueles que ingressam numa pesquisa desta arte compreendem o quanto a brincadeira é coisa séria, e como através do lúdico podemos chegar a infinitas possibilidades de comunicação humana. Através do brincar, do prazer de estar presente, e de uma das finalidades, o riso, o ser humano atinge um estado de relaxamento tão necessário para a consecução do aprendizado. 

Pearce no seu livro, a Criança Mágica, explica que o processo de aprendizado envolve necessária e inevitavelmente o stress que acontece naturalmente ao se visitar o desconhecido que são as novas informações. Porém, para a assimilação dessas novas informações é fundamental o momento de relaxamento. Para se atingir o estado de relaxamento é necessário o vínculo emocional que faça os filhos se sentirem totalmente seguros com os pais. Através do vínculo, da aceitação do erro, os pais podem atingir um alto nível de comunicação com seus filhos e a partir daí conectar-se à sua lógica de pensamento e agir dentro desta lógica para comunicá-los as regras do mundo que estão a descobrir, sem expressões de violência e sem coibição dos sentidos.

A arte do palhaço é a arte do erro. O palhaço é aquele que erra, aquele que não se adéqua e que ri da sua não adequação. O palhaço denuncia uma realidade humana muito comum. Cada ser humano é um indivíduo singular, como dizia Caetano Veloso, “de perto ninguém é normal”, mas o processo de escolarização da sociedade quer formar exércitos de trabalhadores, disponíveis, obedientes ao sistema, mas desobedientes a suas próprias causas, a suas próprias vocações. O palhaço é aquele personagem que dilata as características humanas, comuns, inadequadas à massificação da sociedade industrial e, através do riso, pede licença à sociedade para tentar se adequar, mas nunca consegue. As pessoas não podem condená-lo pelo ato de rebeldia, porque o palhaço realmente tenta se adequar, mas nunca consegue. No meio do caminho um tropeço, ou as calças caem e ele fica nu, ou ele bate a cabeça num poste. Dessa maneira nos leva a refletir sobre uma característica que é abafada e reprimida, uma característica plenamente humana.

Curso "e o palhaço o que é?"

ATENÇÃO INÍCIO DO CURSO ADIADO DEVIDO À GREVE DOS RODOVIÁRIOS, INICIA PRÓXIMO DIA 2 DE JUNHO.COM MODIFICAÇÃO DE HORÁRIO: 8:30h às 16:30h

SORTE DAQUELES QUE NÃO SE INSCREVERAM E QUEREM FAZER. AINDA TEMOS AS ÚLTIMAS VAGAS!!!

                                                              NOVA PROGRAMAÇÃO

QUANDO? dias 2,3,9,10,16 e 17 de junho (sábados e domingos)

HORÁRIO? das 8:30h às 16:30h (1h hora de almoço)

LOCAL? Ateliê de Pilates, rua Santa Catarina , Pituba

INVESTIMENTO? R$ 150,00 (pode ser dividido em duas vezes)

INSCRIÇÕES? (71) 8832 8805(oi) ou (71) 9142 9236 (tim)

acesse mais informações sobre  a proposta clicando abaixo
Curso "E o palhaço o que é?"

INSCRIÇÕES  8832-8805 (oi) ou 9142-9236 (tim)  ou (71)3506-8805(fixo)ou pelo e-mail penaterra2008@gmail.com

TCHARACUTCHARA em cartaz

Três palhaços, falando uma língua muito esquisita tentam realizar uma apresentação envolvendo acrobacias.
Um “sargentão”, chefe dos chefes dá as ordens que são repassadas numa hierarquia muito doida.
No final das contas ao invés de um espetáculo de acrobacias, é apresentado um grande show de acrobalhadas.

Onde? Parque de Pituaçu

Quando? 06,13 e 20 de maio de 2012

horário? 10:30h

Quanto? A chapéu

Primeiro dia do Curso de Palhaço de Rua - experiências ímpares!!!

Primeiro dia do Curso de palhaço de rua. Foram experiências ímpares. Casa cheia. Parque de Pituaçu lotado. Improvisação dos números clássicos. Muitas emoções!!!

Primeira lição do dia. O espaço público deve ser dividido por todos. Várias atividades possíveis. A rua tem suas dificuldades. Como transformar essas dificuldades em vantagens para o artista? Como a rua contribui para significar a arte do palhaço na sociedade?

bate papo sobre rua. Combinações atômicas, explosivas. Vamos convocar esse público. Vamos combinar os números...O palhaço de rua tem que estar sempre pronto para improvisar. Sem ensaios partimos para o laboratório. O ensaio é com a presença do público que sempre estará re-significando a arte, os números e os espetáculos.